70 alumnos, un mes sin profesor de ´mates´. Un sueño para mucho estudiantes hecho realidad. Titular publicado en el periódico El Mediterraneo 22/10/09.
Un mes de matemáticas sin profesor, ¿supone olvidarnos de la materia por un mes? Probablemente sí. Lo cierto, es que he decidido incluir esta noticia en una entrada para que nos planteemos o replanteemos la situación.
Imaginemos que nos toca hacer de profesor de guardia en esa aula, ¿qué hacemos? ¿les dejamos que pasen el rato hablando con el compañero/a y no aprovechen el tiempo?
Desde mi punto de vista, existen otras alternativas más fructíferas. Y aquí es donde empiezan a entrar en juego algo que ya nos suena bastante: los recursos TIC!
Me explico, puede que cada alumno/a no disponga de un ordenador portátil, pero lo más probable, es que en el colegio exista una sala de informática. Bien, pues ¿por qué no llevamos a los niños/as al aula de informática y a través de páginas web de matemáticas van haciendo ejercicios? ¿o repasando los contenidos ya dados?.
La cuestión es que resulta mucho más sencillo entrar en un aula, dejar que los alumnos/as hagan lo que les apetezca en ese momento, y mientras el profesor/a va adelantando su faena en esa horita libre...Seguro que esta situación le suena a más de uno! Pero nosotros/as tenemos que adoptar otra posición, tenemos que mirar por los alumnos/as, porque sin ese mes de mates puede que luego algunos contenidos se tengan que dar de forma acelerada etc.
Os dejo algunas páginas web por si alguna vez os toca hacer de "profesor de guardia en mates"
*Usa el coco
*Refuerza y amplía tus matemáticas
Imaginemos que nos toca hacer de profesor de guardia en esa aula, ¿qué hacemos? ¿les dejamos que pasen el rato hablando con el compañero/a y no aprovechen el tiempo?
Desde mi punto de vista, existen otras alternativas más fructíferas. Y aquí es donde empiezan a entrar en juego algo que ya nos suena bastante: los recursos TIC!
Me explico, puede que cada alumno/a no disponga de un ordenador portátil, pero lo más probable, es que en el colegio exista una sala de informática. Bien, pues ¿por qué no llevamos a los niños/as al aula de informática y a través de páginas web de matemáticas van haciendo ejercicios? ¿o repasando los contenidos ya dados?.
La cuestión es que resulta mucho más sencillo entrar en un aula, dejar que los alumnos/as hagan lo que les apetezca en ese momento, y mientras el profesor/a va adelantando su faena en esa horita libre...Seguro que esta situación le suena a más de uno! Pero nosotros/as tenemos que adoptar otra posición, tenemos que mirar por los alumnos/as, porque sin ese mes de mates puede que luego algunos contenidos se tengan que dar de forma acelerada etc.
Os dejo algunas páginas web por si alguna vez os toca hacer de "profesor de guardia en mates"
*Usa el coco
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